„Wie lebt ein Bauer in Vietnam? Wie sieht der Alltag für ein Kind in Somalia aus? Wo wird das Trinkwasser jetzt schon knapp?“ Junge Menschen dafür zu interessieren - das ist ein zentrales Thema in der Arbeit von Martin Geisz. „Globales Lernen“ heißt sein Fachgebiet, „solidarisch Leben“ seine Vision. „Solidarisch Leben Lernen e.V.“ ist der Verein, in dem der Lehrer für Philosophie und Politik aus Rodheim seit vielen Jahren dieses Anliegen verfolgt. Für sein unermüdliches Engagement im Bereich Globales Lernen ist er jetzt vom Bundespräsidenten mit dem Bundesverdienstkreuz ausgezeichnet worden.

Bei der Arbeit für den Hessischen Bildungsserver bringt Martin Geisz seine vielfältigen Erfahrungen und Kompetenzen ein und betreut die Bereiche Ethik, Geografie, Philosophie, Politik und Wirtschaft sowie Umweltbildung - Aspekte des „Globalen Lernens“.

Martin Geisz geht den Weg, Schülerinnen und Schülern die Welt online „nahe“ zu bringen zu wollen. Er sieht in der geschulten Nutzung des world wide web gerade für junge Menschen eine Chance, das eigene Leben in der globalisierten Weltgesellschaft zu reflektieren. Es geht um die Entwicklung von Kompetenzen, um Zusammenhänge besser zu verstehen und Orientierung zu finden in der komplexen (Informations-)Welt. Dafür engagiert sich Martin Geisz auch in der Lehreraus- und -fortbildung und ist Autor verschiedener Publikationen zum Thema wie z.B. „Das Praxisbuch Globales Lernen“, „Unsere Welt online - Globales Lernen im Internet“ und „Lernzirkel Afrika, Lateinamerika und Indien“ und ist Mitglied im „Entwicklungspolitischen Netzwerk Hessen e.V.“. Durch seine Mitarbeit am „Orientierungsrahmen Globale Entwicklung“ will Martin Geisz diesem Lernfeld in Zukunft einen festen Platz im Schulalltag schaffen.

Herzlichen Glückwunsch unserem Mitarbeiter und Kollegen Martin Geisz zum Bundesverdienstkreuz.

Hans Rauch, 27.08.2010 08:31, mehr ...

Neben umfassenden Informationen zum Hessischen Referenzrahmen Schulqualität (HRS) werden vor allem Materialien für die praktische Arbeit mit dem HRS vorgestellt und erläutert.

Einen besonderen Schwerpunkt bilden dabei Verfahren und Instrumente für die interne Evaluation. Zum einen werden Checklisten angeboten, die - orientiert an den Dimensionen und Kriterien des HRS - einen schnellen ersten Überblick über die Bereiche ermöglichen, in denen ein Kollegium Handlungsbedarf sieht. Zum anderen stehen Fragebögen zur Verfügung, die für eine genauere Analyse bestimmter Themenbereiche genutzt werden können, so z. B. Fragebögen zum Klima in der Lerngruppe, zur Unterrichtsqualität aus Sicht der Lernenden, zur Situation im Kollegium sowie zum Schulleitungshandeln. Die Instrumente ermöglichen Schulen ein systematisches Vorgehen bei der Ermittlung des aktuellen Arbeitsstandes und geben Hinweise auf zu bearbeitende Fragestellungen. Für die Auswertung der Fragebögen werden entsprechende Auswertungshilfen bereitgestellt.

Darüber hinaus werden mit einem Glossar und einer Handreichung zum Qualitätsbereich VI „Lehren und Lernen“ Praxishilfen für die Arbeit mit dem HRS angeboten. Aufsätze zum konzeptionellen Ansatz des HRS und Antworten auf „Häufig gestellte Fragen“ geben zusätzliche Hintergrundinformationen.

Weitere Infos ... , Wolfgang Budde, 25.08.2010 06:49, mehr ...

09.08.2010 - Pressemitteilung

Erstmals haben hessische Lehrkräfte die Möglichkeit, sich auf einer Internetplattform mit ihren Kolleginnen und Kollegen auszutauschen. „Wir leben in einer Welt, die zunehmend durch neue Medien und soziale Netzwerke bestimmt wird. Das ‚Junge Lehrerzimmer’ ist unsere Antwort auf diese Entwicklung“, sagte Kultusministerin Dorothea Henzler heute anlässlich der offiziellen Vorstellung des Kooperationsprojekts „Junges Lehrerzimmer“ (jlz).

Wolfgang Budde, 17.08.2010 08:12, mehr ...

Kultusministerin Henzler stellt Zahlen zum neuen Schuljahr vor

Hessens Schulen starten unter guten Bedingungen in das neue Schuljahr. „Nach dem gelungenen Schuljahresbeginn im vergangenen Jahr erwarten wir auch in diesem Jahr wieder einen weitestgehend reibungslosen Verlauf“, sagte Kultusministerin Dorothea Henzler heute in Wiesbaden. „Die Voraussetzungen dafür sind sogar noch ein bisschen besser als 2009. Durch den Beschluss der Landesregierung, den Schulen trotz schwieriger wirtschaftlicher Rahmenbedingungen weitere 650 neue Lehrerstellen zur Verfügung zu stellen, ist sichergestellt, dass die Schulen personell sehr gut ausgestattet sind.“ Die zusätzlichen Stellen kämen neben der Verkleinerung der Klassen der Jahrgangsstufen zwei, sechs und acht sowie den doppelten Abiturjahrgängen vor allem dem Ausbau der Ganztagsangebote zugute. So werde es im neuen Schuljahr 62 neue Ganztagsangebote geben, bestehende Angebote an 88 Schulen würden erweitert. „Damit verfügen rund 41 Prozent aller öffentlichen Schulen der Primarstufe, der Sekundarstufe I und der Förderschulen in Hessen über ein Ganztagsangebot.“ [ mehr ]  

Wolfgang Budde, 12.08.2010 13:42, mehr ...

In diesem Lernarchiv finden Sie Unterrichtsmaterialien, Projekte und Ideen, wie die FIFA - WM 2010 in Südafrika in Ihren Unterricht einbezogen werden kann.

Weitere Infos ... , Hans Rauch, 07.04.2010 10:13, mehr ...